Soutien scolaire en ligne : l’ordinateur s’adapte à la compréhension de l’élève

27 avril 2010

Selon l’université de Kharkov, étudier l’activité cérébrale d’un élève pour déterminer le degré de sa compréhension améliore le soutien scolaire à distance.

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Le spécialiste du soutien scolaire Educastream propose des cours à distance d’anglais et de maths dispensés par des professeurs compétents. La mise en relation entre l’élève et l’enseignant s’effectue par visioconférence.

Un chercheur ukrainien issu de cette université pense pouvoir obtenir des renseignements sur le fonctionnement du cerveau relié à un ordinateur à l’aide de capteurs neuronaux. Cela permettrait d’optimiser la formation en ligne. Le système surveillera donc l’activité cérébrale d’un élève prenant un cours par vidéo. Il estimera également le degré de compréhension de l’étudiant. Les erreurs et leur cheminement intellectuel pourront ainsi être diagnostiqués et des mesures seront alors prises lors des séances de soutien scolaire. Des informations complémentaires pourront par exemple être fournies à l’élève, dont les difficultés seront repérées.

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Mots-clefs :élève, soutien scolaire